Ev. Kita und FZ Pestalozzi

Der Evangelische Pestalozzikindergarten als Familienzentrum Recklinghausen bietet Bildungs,- Beratungs- und Freizeitangebote für Familien in unserem Stadtteil an. Die Kindertageseinrichtung auf der Pestalozzistrasse liegt in einer ruhigen ehemaligen Bergbausiedlung im südlichen Bezirk von Recklinghausen- Hochlarmark.

Kurzinfo

Der Evangelische Pestalozzikindergarten als Familienzentrum Recklinghausen bietet Bildungs,- Beratungs- und Freizeitangebote für Familien in unserem Stadtteil an. Die Kindertageseinrichtung auf der Pestalozzistrasse liegt in einer ruhigen ehemaligen Bergbausiedlung im südlichen Bezirk von Recklinghausen- Hochlarmark.
Gruppenformen
- Funktionsräume für insgesamt 48 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
- 1 U3 Gruppe für insgesamt 10 Kinder im Alter von 1 bis 3 Jahren
Die Plätze werden mit 25, 35 oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.
Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 58
- ab 1 Jahr
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Betreuungsumfang
- 25 Stunden
- 35 Stunden mit Mittagsverpflegung
- 45 Stunden mit Mittagsverpflegung + Snack
Öffnungszeiten
- 25 Stunden
  - Mo-Fr: 7.00-12.00 Uhr
- 35 Stunden
  - Mo-Fr: 7.00 Uhr – 14.00 Uhr
- 45 Stunden
  - Mo-Fr: 7.00 Uhr – 16.00 Uhr
Schließungszeiten

Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. In der 3-wöchigen Schließungszeit während der Sommerferien bieten wir für berufstätige Eltern eine Notgruppe in Kooperation mit einer der beiden Anderen evangelischen Tageseinrichtungen in Recklinghausen an. Aus pädagogischen Gründen besteht dieses Angebot nicht für Kinder unter 3 Jahren. Weitere Schließungstage durch pädagogische Fortbildungstage der Planungstage werden rechtzeitig angekündigt.
Team
- Einrichtungsleitung (Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin B.A.)
- 8 päd. Fachkräfte (7 Erzieherinnen/ 1 Erziehungswissenschaftlerin (B.A.)
- 1 Praxisintegrierte Ausbildung (PIA)
- 1 Inklusionsfachkraft
- 1 Pfarrer, der wöchentlich die Kita im Elterncafé besucht

Weitere Informationen

Pädagogik

Profil kurz und knapp
Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit gehen wir von der Reggiopädagogik aus und entwickeln diese weiter. Dabei knüpfen wir mit unserem inklusionspädagogischen Konzept an die Offenee Arbeit an. Das heißt, die Kinder haben Funktionsräume, in denen sie sich frei nach ihren Interessen und Spielpartner_innen bewegen können. In jedem Funktionsbereich steht den Kindern eine päd. Fachkraft als Ansprechpartner_in zur Verfügung. Da in der offenen Arbeit der Verantwortlichkeit für alle Kinder bei allen Mitarbeitenden liegt, sind starke Absprachen und ein ständiger Austausch unter den Kollegen notwendig. Wichtig für unser Handeln in der pädagogische Arbeit, sind die wahrnehmenden Beobachtungen und die Partizipation der Kinder.
Kurz und knapp
- Waldpädagogik (1 Wald-Tag in der Woche + Waldwochen 1-2 mal im Jahr)
- Ergänzend: Elternbildung (Rucksack-Projekt)
Kooperationen und Vernetzungen
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit, und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet unsere Kindertageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:
- Schulen (Grund-/Förderschulen, Fachschulen)
- Fachbereich für Kinder, Jugend und Familie
- Familienbildungsstätte ( Familienangebote )
- Andere Tageseinrichtungen im Stadtteil Hochlarmark und des Trägerverbundes
- Evangelische Kirchengemeinde
- Logopäden, Ergotherapeuten
- Erziehungsberatungsstelle/Psychologische Beratungsstelle
- Familienbüro der Stadt Recklinghausen
- Kinderärzte
- Kreisgesundheitsamt
- Rucksack
- Krabbelgruppe
- Rebeq
- Diakonie Recklinghausen ( Krabbelgruppe )
- Andere Dienste des Evangelischen Kirchenkreises Recklinghausen
Zusammenarbeit mit Eltern
Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:
- Ausführliche Anmeldegespräche
- Aufnahmegespräche
- Eingewöhnungsgespräch (nach den ersten 6 Wochen)
- In jedem Kindergartenjahr ein Elterngespräch zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes (bei Bedarf mehr)
- Abschlussgespräche zum Ende der Zeit in unserer Kindertageseinrichtung
- Tür-und-Angel-Gespräche
- Hospitationen mit anschließendem Austausch
- Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Besucher wie Großeltern und andere Angehörige
- Feste
- Elternversammlung
- Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
- Elternabende oder –nachmittage zu verschiedenen Themen
- Förderverein
- Elterncafé

Innen- und Außenbereich

Innenbereich

Die Einrichtung zeichnet sich in ihrer Grundstruktur durch eine wabenförmige Bauweise aus. 2013 kam ein moderner Anbau an den U3 Bereich hinzu.
In unserer KITA gibt es verschiedene Bildungsräume: Kindercafe, Forschen und Experimentieren, Bewegungsraum, Atelier, Rollenspiel- und Baubereich, eine Lesehöhle und den U3 Bereich. Durch die wahrnehmenden Beobachtungen können sich Räume neu gestalten, damit sie Kinder zur Tätigkeit, Selbstständigkeit sowie die Orientierung in Raum und Zeit anregen. In jedem Funktionsraum stehen allen Kindern entsprechende Materialien frei zur Verfügung und werden ergänzt, ausgetauscht oder entfernt.
In jeden Raum haben die Kinder die Möglichkeit ihre gebauten, gemalten Sachen oder ihre Experimente zu präsentieren Projektverlauf und Ergebnisse werden anschaulich dargestellt und für Eltern sichtbar gemacht.
Das Kindercafé, welches von allen Ü3 Kindern genutzt wird, läd zu einem ausgewogenen und abwechslungsreichen Frühstücksbüffet ein. Hier dürfen die Kinder flexibel in der Zeit von 8.00 Uhr- 10.30 Uhr nach Lust und Laune frühstücken. Das Kindercafé sorgt für eine angenehme Atmosphäre auch beim gemeinsamen Mittagessen und Snack am Nachmittag.
Im Bewegungsraum finden die Kinder täglich verschiedene Bewegungslandschaften, diverse Fahrzeuge, eine fest montierte Kletterwand oder unterschiedliche Bewegungselemente.
Im Atelier befinden sich verschiedenste Materialien wie Knete, Wolle, Perlen, Pappen, Farben, etc. laden zu vielfältigster Kreativität ein.
In der Lesehöhle finden sich Rückzugsmöglichkeiten zum Lesen, Kuscheln und Geschichten hören.
Der Bau- und Konstruktionsbereich, sowie der Rollenspielbereich laden mit viel Platz und Material zu kreativen ausgelassenen Spielmöglichkeiten zum Bauen und Konstruieren ein.
Die Mäusegruppe dient den U3 Kindern zu Beginn als geschützter Raum, von dem aus sie nach und nach den gesamten Kindergarten erkunden und kennenlernen. Dieser Raum bietet auf unterschiedlichen Höhen und Perspektiven zum Bewegen und Entdecken. Der Schlafraum im U3 Bereich ist ausgestattet mit kuscheligen Schlafkörbchen und einem Schlafpodest.
Außenbereich

Unsere Einrichtung verfügt über ein sehr großzügiges Außengelände, das über drei Außentüren erreichbar ist. Es verfügt neben einer großen Rasenfläche zudem noch über einen großen Sandspielbereich, einen Hügel mit Tunnel, einem Klettergerüst und zwei Schaukeln. Zudem stehen den Kindern unterschiedlichste Fahrzeuge zur Verfügung und ein Weg um verschiedenste Wahrnehmungserfahrungen zu machen.
Im Sommer bieten wir viele Aktionen mit dem Element Wasser an. Wasserspaß im Planschbecken und/oder mit dem Gartenschlauch. Die Sitzbänke laden die Kinder zu einem leckeren Picknicksnack am Nachmittag ein. Die Kräuterbeete und die Naschhecke werden von unseren Fachkräften gemeinsam mit den Kindern bepflanzt und gepflegt.